Qu’est-ce que c’est ?

Physicomics, c’est votre inventivité graphique au service de votre apprentissage de la physique !

C’est aussi un concours collaboratif. Les trois meilleures planches du chapitre seront publiées sur phykhemia2nde. Les équipes marquent ainsi des points (30-20 ou 10) qui, cumulés, serviront au classement annuel final.

Comment ça marche ?

créez une équipe de 4 élèves (maximum) appartenant au même groupe de TP. Attention à inclure 2 « dessinateurs » par équipes et à veiller à ce qu’aucune équipe se retrouve sans talents graphiques…
trouvez un nom collectif au groupe (et plus tard un avatar)
à la fin de chaque chapitre (ou de deux consécutifs), vous avez deux semaines pour créer une planche de BD
nommer votre planche sous la forme « physicomics-thème-X-nomdugroupe » ou « thème » sera à choisir entre ‘santé », « sport » ou « univers » et X sera le numéro de la planche (1,2,3…)
scannez votre planche
déposer votre planche (au format jpg en résolution minimum de 300 ppp) sur le padlet associé. Le premier se trouve en cliquant sur ce lien
attendez quelques jours après la fermeture du concours en guettant https://phykhemia2nde.wordpress.com pour connaitre les 3 planches vainqueurs !

C’est évalué ?

Bien sur ! Mais les planches ne donnent pas lieu à une note, mais à une récompense, pour les trois meilleures. Quelle récompense ? Et bien, une publication en ligne et des points à collecter pour espérer une (vraie) récompense finale.

Comment ? Le contenu de chaque planche doit impérativement manifester votre compréhension collective du contenu scientifique du ou des chapitres en question. Par ailleurs, la qualité graphique, la correction du texte et le scénario de la planche seront important aussi.

Voici la grille qui me servira à évaluer vos planches :

#1. Richesse du contenu scientifique cité
#2. Exactitude du contenu scientifique cité et adéquation avec les savoirs liés au(x) chapitre(s) travaillés
#3. Qualité graphique d’ensemble de la planche
#4. Mise en scène (scénario) cohérent et inventif